Saltar a la navegació Informació de contacte

Creació d’una Aula Robòtica

Descripció:

La ciutat disposa d'un nou servei per a la ciutadania i els centres educatius. El nou equipament té com a objectiu fomentar l'aprenentatge de les competències digitals.

Objectiu de desenvolupament sostenible

Actuacions:

  • Consolidar amb la UVic-UCC l'espai de l'aula a la Farinera

    Estat: Completat

  • Realitzar la contractació del material i la formació per posar en marxa l'aula

    Estat: Completat
100.00%
Notícies relacionades
Reimpulsem Vic: L’Ajuntament inverteix 4,5 milions d'euros més perquè la ciutat no deixi de bategar

Reimpulsem Vic: L’Ajuntament inverteix 4,5 milions d'euros més perquè la ciutat no deixi de bategar

dijous 04 de març 2021

El segon pla de reactivació de l’Ajuntament de Vic se suma als 2,2 milions que ja es van destinar l’any 2020 perquè Vic segueixi sent una ciutat activa.
Vic inaugura Robotic, un nou espai didàctic per desenvolupar les competències digitals, la creativitat i la innovació

Vic inaugura Robotic, un nou espai didàctic per desenvolupar les competències digitals, la creativitat i la innovació

dijous 23 de setembre 2021

El nou equipament obert a tots els centres educatius desenvoluparà talent de futur i generarà noves oportunitats per a tothom tenint en compte que el 65% d’estudiants ocuparà llocs de treball que encara no existeixen.
Portes obertes i tallers gratuïts per a infants i joves al nou espai didàctic Robotic

Portes obertes i tallers gratuïts per a infants i joves al nou espai didàctic Robotic

dimecres 20 d’octubre 2021

El nou equipament obre les portes a la ciutadania aquest dissabte 23 d’octubre amb activitats gratuïtes per afavorir l’aprenentatge mentre es juga.
L’Ajuntament de Vic signa un conveni de cessió de material amb l’empresa Girbau per a l’aula de robòtica

L’Ajuntament de Vic signa un conveni de cessió de material amb l’empresa Girbau per a l’aula de robòtica

divendres 04 de novembre 2022

El conveni fomenta les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat d’educació secundària i postobligatòria.